Hello 8b!
Now you have read your book in English and it's time for you to write a text about it. Your task is to have conversation with main character about the book. The writing should be done in school and NOT at home. Prepare youself so you know what to write when getting to class ext week. You will have 2,5 lesson to write it, so plan!!!
1. First of all, take the main character to a place in the book that you liked, describe it and also explain to that person why it is important to you.
2. Talk the person about a scene in the book that you really liked and explain why you liked it; then ask what his or her thoughts are about this experience?
3. Talk to the main character about a scene in the book that surprised you, why did this person act this way? What would you do in the same situation?
4. Talk to the person about a part in the book that made you upset/sad? Tell him or her why this made you feel this way! If possible, ask the person why he or she made that decision.
5. Talk to the main character about a part in the book that was difficult for you to understand. Tell him or her how you got through it. What strategies did you use?
6. Talk to another person in the book about what he or she thinks about the main character and why he or she has these thoughts. Compare these with your own. Describe what you think of the main character!
7. Which questions were left unanswered? Ask these to the main character!
8. Talk to him or her about the message and the theme of the book.
9. Talk to the main character about the end of the book. Did it end in the way you thought it would? Did the end surprise you? If possible, would the main character change how the book ended?
10. Ask the main character if he or she can spoil any details from what happened later.
If you have any questions about what to write, ask me as fast as possible! Good luck! I expect brilliant texts from all of you :)
Best regards / Josefin
Etiketter
Elevens val
(1)
Engelska
(56)
English8b
(2)
English9b
(4)
Franska
(17)
Idrott och hälsa
(20)
Läxschema
(1)
Matematik
(7)
Musik
(3)
NO
(7)
PRAO
(2)
Schema
(1)
SO
(13)
spanska
(24)
sva
(2)
Sva/svenska
(21)
Svenska/Sva
(2)
Veckobrev
(31)
fredag 27 november 2015
torsdag 26 november 2015
SO: Läxa till Tisdag 01/12
Ta reda på fakta om gudarna och gudinnorna:
Vishnu, Shiva, Ganesha, Saravasti, Lakshmi, Paravati, Brahman och Krishna.
Läxa till tisdag 1/12 ( kommer komma på provet )
tisdag 24 november 2015
Religions prov 8 Dec
E prov i både Hinduismen och Buddismen
söndag 22 november 2015
Engelska 8C v 48
Hej!
Eftersom fredagslektionen ägnades åt annat ska du nu på tisdag prata om andra och sista delen av boken The Body. Du kommer att få frågor att diskutera i grupp för att visa att du har läst och förstått boken samt visa hur väl du kan samtala på engelska.
Vi kommer att titta på filmen Stand by Me under torsdags- och fredagslektionerna eftersom den filmen är baserad på boken the Body. Vecka 49 kommer du att få prata om boken med elever från 8A och 8B. Det samtalet kommer att spelas in och sambedömas av oss tre engelsklärare. Den vecka ska du även skriva en text utifrån både filmen och boken.
Ha det gott!
Annika
Här kommer frågorna!
”The Body”, by Stephen King
8C – To talk about on Friday week 47 (the last part of the book from p 38-72)
Chapter 14-16
1. Talk about what it was like where they camped and why they didn’t talk about Ray Brower.
2. Talk about his encounter with the deer and what it was going to mean to him years to come. Try
to explain what the quote means: “But he most important things are the hardest to say.” Page 47
Chapter 17-20
1. Talk about what happened in the pond and why they felt so horrified.
2. Talk about what happened when they discovered the body and what it looked like. What did
Gordie realise when it comes to death, being dead.
3. Pay attention to how the weather changed. Why do you think the author did that? What did it
bring to the story?
Chapter 21-27
1. Describe what happened when the other gang got to the body, and the two gangs met.
2. Explain why you think Chris got so upset after meeting the other gang. There were many
different reasons, and some were obvious, some were not. Analyse!
3. What happened to each of the boys when they got back to Castle Rock?
4. How did the friendship between the boys developed later, after the events of this adventure?
Eftersom fredagslektionen ägnades åt annat ska du nu på tisdag prata om andra och sista delen av boken The Body. Du kommer att få frågor att diskutera i grupp för att visa att du har läst och förstått boken samt visa hur väl du kan samtala på engelska.
Vi kommer att titta på filmen Stand by Me under torsdags- och fredagslektionerna eftersom den filmen är baserad på boken the Body. Vecka 49 kommer du att få prata om boken med elever från 8A och 8B. Det samtalet kommer att spelas in och sambedömas av oss tre engelsklärare. Den vecka ska du även skriva en text utifrån både filmen och boken.
Ha det gott!
Annika
Här kommer frågorna!
”The Body”, by Stephen King
8C – To talk about on Friday week 47 (the last part of the book from p 38-72)
Chapter 14-16
1. Talk about what it was like where they camped and why they didn’t talk about Ray Brower.
2. Talk about his encounter with the deer and what it was going to mean to him years to come. Try
to explain what the quote means: “But he most important things are the hardest to say.” Page 47
Chapter 17-20
1. Talk about what happened in the pond and why they felt so horrified.
2. Talk about what happened when they discovered the body and what it looked like. What did
Gordie realise when it comes to death, being dead.
3. Pay attention to how the weather changed. Why do you think the author did that? What did it
bring to the story?
Chapter 21-27
1. Describe what happened when the other gang got to the body, and the two gangs met.
2. Explain why you think Chris got so upset after meeting the other gang. There were many
different reasons, and some were obvious, some were not. Analyse!
3. What happened to each of the boys when they got back to Castle Rock?
4. How did the friendship between the boys developed later, after the events of this adventure?
torsdag 19 november 2015
Test franska, tema resor
Salut!
På torsdag v. 48 är det test på arbetsområdet om resor. Du ska träna genom att:
* Göra repetitionsövningar du fått ( finns även här nedan)
* Öva i textboken s. 110-118
På torsdag v. 48 är det test på arbetsområdet om resor. Du ska träna genom att:
* Göra repetitionsövningar du fått ( finns även här nedan)
* Öva i textboken s. 110-118
Att kunna till testet om resor.
A.Översätt följande meningar.
När går tåget?
_________________________________________________________________
För all del.
_________________________________________________________________
Vilken perrong?
_________________________________________________________________
En enkel biljett till Marseille, tack.
_________________________________________________________________
Trevlig resa!
__________________________________________________________________
Tåget avgår från spår 5.
_________________________________________________________________
I första klass eller andra klass?
_________________________________________________________________
Kan jag få en tidtabell, är ni snäll.
__________________________________________________________________
När kommer tåget fram?
__________________________________________________________________
B.Översätt orden.
Hotellet __________________ sjukhuset
_____________________
Hamnen __________________ centrum
______________________
Stormarknaden _________________ tågstationen ______________________
Vandrarhemmet __________________ simhallen _______________________
Muséet ___________________ parken
________________________
Campingen _________________ stadion
_______________________
Stadion ____________________ bion
_________________________
c. Översätt meningarna.
Vilken linje är det?
_________________________________________________________________
Kliv av vid stadion.
_________________________________________________________________
En tur- och retur eller enkel resa?
________________________________________________________________
Ta linje 10, mot Champs-Élysées.
________________________________________________________________
Jag vill åka till tågstationen.
________________________________________________________________
Var ska jag gå av?
________________________________________________________________
Svara på frågorna. Vilken skylt följer du när du ska…
Resa iväg ________________________
Gå ut från flygplatsen ________________________
Shoppa ________________________
Möta någon som kommer med flyg ____________________________
Checka in ditt bagage _____________________________
Fråga om sevärdheter i den stad du flugit till
___________________________
Hyra bil ___________________________
Växla pengar ___________________________
Hämta ditt bagage _____________________________
Passera tullen ______________________________
Ta flygbussen in till stan. _____________________________
Fråga efter något du tappat. _______________________________
tisdag 17 november 2015
Läxa t. tisdag v. 48 8A
Hej!
Tisdag v. 48 ska du ha läst klart kap. 10 i The Wave, skrivit 1-2 frågor om varje kapitel samt tränat in orden här nedan.
Tisdag v. 48 ska du ha läst klart kap. 10 i The Wave, skrivit 1-2 frågor om varje kapitel samt tränat in orden här nedan.
Words, The Wave chapter 7-8
Chapter 7
A division
|
En avdelning (av företag)
|
argue
|
gräla
|
Easy-going
|
Lättsam, glad
|
astute
|
Slug, smart
|
admit
|
erkänna
|
tablecloth
|
bordsduk
|
Pay attention
|
Vara uppmärksam
|
Co-operate
|
samarbeta
|
Be involved
|
Vara inblandad
|
Appease somebody
|
Lugna någon
|
community
|
samhälle
|
Be preoccupied
|
Vara bekymrad
|
contagious
|
smittsam
|
|
|
|
|
|
|
Chapter 8
Occur to somebody
|
Gå upp för, inse
|
sophomore
|
Elev i andra året på high school
|
Run into
|
Stöta ihop med
|
manipulate
|
Manipulera, påverka
|
unless
|
Om inte
|
An urge
|
Stark längtan
|
Restrain oneself
|
Behärska sig
|
intimidate
|
Hota, skrämma
|
distribute
|
Dela ut
|
common
|
gemensam
|
spring
|
Hoppa upp
|
To attention
|
I givakt, stående position
|
outburst
|
utbrott
|
testimonial
|
Vittnesmål, bekännelse
|
gaze
|
Betrakta, titta på
|
tentative
|
tveksam
|
The in-crowd
|
Det coola gänget
|
To grin
|
Att le
|
besides
|
dessutom
|
agree
|
Hålla med
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hej!
Denna vecka skriver vi berättelser . Du kan sedan själv avgöra om du vill delta i skolans skrivartävling. Rubrikerna är tagna från nobelpristagaren Patrick Modianos verk:
Texten ska lämnas in senast fredag 20/11. Lägg den i Showbie.
/Anna
Denna vecka skriver vi berättelser . Du kan sedan själv avgöra om du vill delta i skolans skrivartävling. Rubrikerna är tagna från nobelpristagaren Patrick Modianos verk:
- De dunkla butikernas gata
- Minnenas kvarter
- En cirkus drar förbi
- Lilla smycket
- Nätternas gräs
Texten ska lämnas in senast fredag 20/11. Lägg den i Showbie.
/Anna
måndag 16 november 2015
Kemi Prov 1/12 8:B+8:C
Kemi prov om kol och kolföreningar tis 1/12.
Läs i Kemiiboken s.81-111.
Samt stenciler, labbar och anteckningar.//Åsa
torsdag 12 november 2015
tisdag 10 november 2015
Läxa engelska 8a till tisdag v. 47
Hello!
Till tisdag v. 47 ska du träna på orden nedan och läsa kap 7-8 i boken, samt skriva 3-4 frågor om dessa kapitel.
Till tisdag v. 47 ska du träna på orden nedan och läsa kap 7-8 i boken, samt skriva 3-4 frågor om dessa kapitel.
Words, The Wave chapter 4-6.
Ch 4
bother
|
besvära
|
intrigue
|
Fängsla, intressera mycket
|
behaviour
|
beteende
|
Figure out
|
Komma på
|
absently
|
På frånvarande sätt
|
scattered
|
utspridd
|
sighed
|
suckade
|
forehead
|
panna
|
Chapter 5
Drift in
|
Driva in
|
notice
|
Lägga märke till
|
Be a drag
|
Vara trist
|
accentuate
|
betona
|
gesture
|
En gest, gestikulera
|
develop
|
utveckla
|
posture
|
kroppshållning
|
grudgingly
|
motvilligt
|
briefly
|
hastigt
|
chatter
|
småprat
|
eerie
|
spöklikt
|
procedure
|
Tillvägagångssätt, metod
|
approvingly
|
uppskattande
|
Reflect on
|
Fundera på
|
superior
|
överlägsen
|
motionless
|
orörlig
|
Chapter 6
accidentally
|
Av en olyckshändelse
|
On the verge of
|
På gränsen till
|
tantalize
|
förtrolla
|
tempted
|
frestad
|
participate
|
delta
|
A salute
|
En militärisk hälsning, honnör
|
shrug
|
Rycka på axlarna
|
Nudge
|
Knuffa till (för uppmärksamhet)
|
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)